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Séminaire de supervision de recherches qualitatives QUALIGRAPHIE


La recherche qualitative est en plein développement dans le domaine de la santé. Complémentaire de la recherche quantitative, elle possède toutefois ses codes, son paradigme de pensée, son cadre méthodologique et des critères de rigueur bien spécifiques.


Objectifs
Accompagnement des étudiants (masters et étudiants en médecine) préparant des mémoires ou des thèses en recherche qualitative.

Méthodes
Ces séances se dérouleront en deux heures, une fois par mois, et viseront à accompagner les étudiants face à des questions telles que :
-    mon guide d'entretien est-il adapté pour ma recherche ?
-    mon analyse d’entretien est-elle correcte ?
-    comment améliorer la présentation des résultats ?
-    comment rédiger les paragraphes de mon mémoire/ma thèse ?
Les séances seront basées sur les exemples concrets apportés par chaque étudiant aux séances (deux études de cas par séance + temps de réponse aux autres questions des étudiants).

Public concerné
Internes en médecine et étudiants en master ou thèse, chercheurs...  

Enseignants
Dr Maude LUDOT-GREGOIRE, Dr Sélim GUESSOUM, Dr Mathilde LAMBERT, Chefs de Clinique Assistants, Pédopsychiatres, Maison de Solenn, Hôpital Cochin, AP-HP ; Enseignants-chercheurs à l’Université de Paris (EA 4056) et au CESP, INSERM U1018.
 

Calendrier

  • Lundi 20 décembre 2021 de 16h30 à 18h30
  • Lundi 24 janvier 2022 de 16h30 à 18h30
  • Lundi 21 février 2022 de 16h30 à 18h30
  • Lundi 21 mars 2022 de 16h30 à 18h30
  • Lundi 11 avril 2022 de 15h00 à 17h00
  • Lundi 23 mai 2022 de 16h30 à 18h30
  • Lundi 27 juin 2022 de 16h30 à 18h30
 
 
 

Bibliographie

Britten N. Qualitative interviews in medical research. BMJ. 22 juill 1995;311 (6999):251-3.
Malterud K. Qualitative research: standards, challenges, and guidelines. The Lancet. août 2001;358(9280):483-8.
Mays N, Pope C. Qualitative research in health care: Assessing quality in qualitative research. BMJ. janv 2000;320(7226):50-2. Smith JA, Flowers P, Larkin M. Interpretative phenomenological analysis: theory, method and research.SAGE; 2009. 225 p.
 

Informations

Renseignements et inscription
maude.ludot@aphp.fr ; selim.guessoum@aphp.fr Tel 01 58 41 24 26

Lieu
Maison des Adolescents de Cochin, 97 bd de Port Royal, 75014 PARIS



marie rose Moro








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