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Ouvrir sa porte... migrations, exils, replis, accès aux soins

Actualités
Nos prochaines formations en partenariat avec le Copes en 2021

Nos prochaines formations en partenariat avec le Copes en 2021

Le Centre Babel et le Copes sont désormais partenaires, pour partager avec humanité les apports de la clinique transculturelle   Avec des formations spécifiques, riches en apports anthropologiques et culturels, ces...
Nouvelles pratiques transculturelles, 2020, vol. 21, n°3

Nouvelles pratiques transculturelles, 2020, vol. 21, n°3

• Éditorial Claire Mestre, Gesine Sturm, Marie Rose Moro, L’international Black Lives Matter • Entretien Troubler les frontières de la psyché et de la culture. Entretien avec Piero Coppo par Michaela Même, Ogobara...
Les enfants et la guerre, 2020, vol.21, n°2

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• Éditorial Sevan Minassian, Où est la guerre ? • Entretien La pensée pour changer le monde. Entretien avec Françoise Sironi par Claire Mestre • Dossier : Les enfants et la guerre Manon Pignot, À...
Médiations transculturelles, 2020, vol. 21, n°1

Médiations transculturelles, 2020, vol. 21, n°1

• Éditorial Stéphanie Larchanché, Serge Bouznah, La médiation transculturelle : un nouvel outil • Entretien Un peu à l’Ouest : une linguiste en ethnopsychiatrie. Entretien avec Sybille De Pury par Lotfi Nia •...
Revue L'autre

Médiations transculturelles, 2020, vol 21, n°1

Plurilinguisme des enfants de migrants : l’ELAL d’Avicenne, 2018, vol. 19, n°2

Cliniques transculturelles 4, 2018, vol. 19, n°1

Radicalités, 2017, Vol.18, n°2

Agenda transculturel
Où écouter Marie Rose Moro ?

Reportages sur la Maison de Solenn en bande dessinée de Fiamma Luzzatti dans le Blog du Monde, L'avventura

h...

Marie Rose Moro, thérapeute de la différence

Mid et plus, 18 mars 2021 https://midetplus.fr/portraits/marie-rose-moro-therapeute-enfants/

Phobie scolaire. Retrouver le plaisir d'apprendre

Que faire quand le chemin de l’école devient trop difficile ? Alors qu’ils aiment apprendre,...

Abus sexuels. La parole est aux enfants

Aujourd'hui encore, la question : « qu'est-ce que cela fait aux enfants d'être pris comme objets...

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